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各種拓展訓練中都應注意的細節

1.女學員未經特殊訓練一般不做中間連接。

2.提醒學員不可以脫鞋做此活動，被大家往上拉時不要用腳蹬墻，以免磕傷腿及面部；

3.培訓師不可親自參與到做項目中，如充當倒掛者或Z后一人；Z后一人上爬時，上方學員已經選擇了連接方式，可以悄悄告訴墊上的Z后人：“當你抓住上方人的手后，你可以采用將身體貼著墻倒立上去，讓其他人抓你的腳。你的腳從兩邊走，先讓臀部靠向墻，然后背靠墻向上伸腳；

4.如學員因身體健康原因不適合參加活動，可安排該學員不做項目或提前獲救從梯子上墻。

項目控制及項目布置階段

1.大聲清晰、重點突出地向學員布置項目規則和安全要求，及時反饋，確保學員了解任務要求，布置項目時可以模擬情景；

2.鼓勵所有的學員參與挑戰活動，西安拓展器械廠家確認不適合參加此活動學員的身體狀況。

項目挑戰階段：

1.解決問題的辦法由學員自己想出，不用給安全操作以外的建議。

2.學員討論時間過長沒有決策和執行時，可適當提醒時間，一般應留出2/3的時間用于執行。

3.學員嘗試多次受挫時應予以適當的推動，包括鼓勵和一點小技巧。

4.記錄第 一個人開始攀爬的時刻和Z后一人的耗時及嘗試次數。

5.Z后一人屢次嘗試各種方法，都遇到困難時，如果出現放棄傾向，應巧妙給予提示，如：反問要不要放棄?但防止學員真的放棄；也可問是方法不妥、沒有盡力、還是換人試試，提示學員找出原因，解決問題；實在沒有辦法或無法決定，可以把他們的某一可行結果悄悄告知Z后一人，讓他和大家溝通；Z后人上跳時可以抓腰帶適當幫助緩沖與上提。

6.讓學員將衣服扎進腰帶。

7.求生墻高于4米或學員確因能力不足而上不去時，西安拓展器械廠家可給他們備用繩套并指導使用方法。