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一些原則性要求是必須做到的,比如在高空換鎖必須遵循掛后摘原則”,項目進行中“互相保護原則”等只有在活動過程中,認真講解、規范操作,戶外拓展訓練器材將安全問題很好地落到實處,才能使我們享受拓展訓練帶給我們的快樂與收獲。
本文對拓展訓練的安全進行了較詳細的論述,對于戶外拓展訓練的傷亡危險以PA活動的安全統計做了例證,分析了關于“真實的風險”與“虛幻的安全”的關系,對拓展訓練的設施安全做了要求,實踐總結了安全的指導方針和安全原則。
技能培養,自學拓展訓練中常用繩結的打法,還是學會被稱為“繩結之王”的布林結和很實用的8字結,如果你能熟練地運用它們,那可是一件值得慶賀的事情,至少在露營活動空閑時的繩結比賽中,你不至于總為落后表演節目而悲傷。
拓展訓練因其所固有的起源與發展歷程,戶外拓展訓練器材在幾十年的演變中,對于學員的要求經常會借鑒軍隊的管理風格,這對于參加活動的學員看似“嚴厲”,但又很受歡迎,因為許多時候他們更愿意接受這種能夠改變習慣的做法。因此,在行為要求與管理上常有人稱其“半軍事化”,這也是拓展訓練的魅力所在之一斑。
整齊的隊形,瞭亮的歌聲,飄揚的旗幟,戶外拓展訓練器材我們是一支不可戰勝的隊伍;必勝的信心,堅韌的毅力,成功的期待,我們有勇往直前的信念;求生的場景,戰斗的號角,營救的行動,我們懂得團結就是力量……