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                銅川定制水上拓展器材公司

                2021-04-21 00:37:16
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                采用CAMP專利快速調節系統使學員可以在戴手套時也可單手操作,緊貼皮膚處采用柔軟的 COOLMAX速干透氣材料,使學員感覺到舒適及透氣。銅川水上拓展器材在拓展訓練課程中,許多學員都是初次使用頭盔,有些學員甚至感覺很別扭,不愿意戴上頭盔,也有一些人戴上頭盔后喜歡用手不斷地整理調節,這和頭盔戴得是否合適有直接的關系。我們盡量選擇適合不同頭型的頭盔供學員使用而且每一次盡量調節到Z適合的狀態。

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                活動中遇到困難要依靠個人能力與團隊的力量去解決,不要輕易的求助拓展教師,也不要輕易的挑戰規則。經常會有學生認為規則沒有講清楚,也有學生會向拓展教師提問,通過觀察拓展教師做行動依據,這都是不可取的。銅川水上拓展器材一個好的,既是一個好的“導演”,也是一個好的“演員”,當然,一個指導教師即使不做任何動作,眼神也是學生判斷的依據,我們不鼓勵拓展教師的“目光回避術”,因此在某些項目中,一副好的墨鏡不僅保護眼睛,也能使學生們不至于從流露的眼神中找到答案。

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                他自己舉了一個生活中的例子:“我有好多雙襪子,總是拖到Z后一雙干凈襪子脫下時才一起洗,本以為這樣節約時間并且節約用水,但因此也出過尷尬的境地。有一次準備去朋友家,才發現襪子都是穿過的,害怕脫鞋會有‘味道’,只能臨時去買了一雙新的.......”“這種事經常折磨我,有時我都憎恨自己拖沓與懶惰啦,可就是改不了。銅川水上拓展器材”我問他:“現在你覺得能作一些改變嗎?”他說:“當然,通過今天的活動,給我的感受太深刻啦,我決定以后脫下的襪子在48小時內一定洗干凈?!蹦呛?,你給自己作一個承諾吧?!蔽艺f,“就算沒人監督,你也要說到做到啊?!彼f:“一定?!币荒旰?,又見到這個學生,他說:“洗襪子的事我做到了,我感覺到了有計劃的做事的樂趣,而且在寫論文、復習考試等方面都開始有計劃的提前完成,絕不推到Z后一刻,我覺得現在特享受這種過程.......”

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                求同存異原則:銅川水上拓展器材每一個人都可以說出自己的真實感受,當出現不同想法時,我們一般不鼓勵針鋒相對的辯論,各自陳述自己的感受就可以了,這也正好可以感受到同一個項目的不同認知,正如我們所常說的,我們經常會對同一現象有不同的認識。有一次個很特殊的團隊參加拓展訓練,他們是一個學校的體育特長生,在做空中斷橋項目時,其中一個高大的男生杜某始終表現出自己超出隊友的“自信”,認為自己參加多年的籃球訓練,扣籃都不在話下,何況這一米多寬的斷橋,自己一抬腿就能過去。

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